课程以未来城市设计为背景，一方面落实展评所需关键技能，例如夯实学生的结构与功能、系统和系统模型、尺度比例等大概念，建立城市系统认知；另一方面聚焦联合国17个可持续发展目标，引导学生打开视野关注社会，让学生像设计师一样思考，像工程师一样解决问题。学生团队通过协作，经历界定问题、调查研究、实践考察、头脑风暴、创新设计等环节，综合应用工程、数学、语文、英文、艺术等学科知识，认识身边的城市，设计未来的特色主题城市。
